はあとリンク 翻訳館 オックスフォードACEセンター

最新情報

障害者に役立つソフトウェアやハードウェアなどのアシスティブテクノロジの最新情報、調査報告、AAC関連の情報、その他障害者関連ニュースのヘッドラインがリンク表示されています。過去の情報のアーカイブもあります。

活動の内容

当センターのスタッフは、中核となる、障害の評価と教育のほかに、多くの活動を展開しています。内外の、数多くの研究プロジェクトに参加し、コミュニケーション障害の人々のためにロビー活動を行ない、AAC（拡大・代替コミュニケーション）に関する情報の普及に努めています。また、ソフトウェアの開発および関連書籍の出版にも取り組んでいます。

組織の独立性

当センターは、センターが開発したソフトウェアや出版物を含め、特定の企業や製品とは何ら利害関係はありません。サービスや製品の評価をする場合は、純粋に専門家としての考えと経験に基づいて実施しています。

担当地域

オックスフォードACEセンターは、原則として、イングランド南部とウェールズ地方で、評価と教育業務を担当しています。姉妹センターの、北部ACEセンター ACE Centre Northは、イングランド北部を担当しています。英国には、このほかにも同種のセンターがありますが、詳しくはリソースのページ（Resources）をご覧ください。

スタッフの構成

スタッフのメンバーは、教師、言語療法士、作業療法士、それに、拡大・代替コミュニケーションへの技術の応用に取り組んでいる、専門の技術者から構成されています。詳しくは、スタッフ紹介のページ（Staff Profiles）をご覧ください。

オックスフォードACEセンターの所在地（省略）

ACEセンターの歴史

ACEセンターは、1984年、オックスフォードのオーメロッド特殊学校（Ormerod Special School）に設立されました。以来、センターの規模は拡大し、1999年４月に、ウドゥン・スプーン・ビルディング（The Wooden Spoon Building）に移転しました。

資金援助

当初、政府の基金でMEP（現在はBecta：英国のICT教育を推進する政府機関）によって設立されました。その後、公認慈善団体として認可され、Bectaを通じて教育雇用省（Department for Education and Employment）からと、ギャツビー財団（Gatsby Charitable Foundation）の資金援助を受けています。

1. リンク集（翻訳省略）

• 関連組織・団体のリンクページ
• AAC（拡大・代替コミュニケーション：Augmentative & Alternative Communication）関連のアシスティブテクノロジ製品のリンクページ

2. リソース集（リソースのタイトルと概略説明：抜粋）

• AAC実践の手引き
  AACの考え方および実践のための手引書。（ダウンロード可：ワード文書）
• キーボードを使ったWindows操作法
  キーボード操作で、マウスポインタを動かしたり、アプリケーションソフトの起動・終了もできる、ショートカット集。（ダウンロード可：PDFファイル）
• ヘッドポインタの製品比較調査
• Inclusive Technologyの資料集：（NOFへ）
  AAC関連の詳細な研究資料が、無料で入手できます。（PDFファイルも有）
• コミュニケーションブックの作成と利用法
• パワーポイントでトーキングブックを作成する方法
  画像のスキャンからスイッチの取り付けまで、マルチメディアを扱ったことのない初心者でもトーキングブックを作成できるように解説された資料。（ダウンロード可：PDFファイル）
• RITE（Realising Independence through Education）プロジェクト
  ACEセンターとDARE財団（Disability and Rehabilitation Education）が協力して取り組んでいるプロジェクト。重複障害のある身体障害児が、養護学校などを卒業後、高等教育を受けて自立した生活を送れるように、法制度や、雇用も含めて支援しようというプロジェクト。
• VOCA（Voice Output Communication Aid：音声出力方式による会話補助装置）
  100種類以上のVOCAが紹介され、商品名別、メーカー別、タイプ別に検索することができる。

2002−2003年度　研究開発プロジェクト

• 国際プロジェクト
  • BRIDGE：ブリッジ・プロジェクト
    支援機器や電子機器の活用を促進することによって、重要な社会活動（コミュニケーション、環境の制御、仕事、教育など）から障害者を締め出している機能的な障害を補い、障害者に対する社会的な疎外を乗り越えることを目的としているプロジェクト。
  • WWAAC (The World-Wide Augmentative and Alternative Communication)プロジェクト
    コミュニケーション障害、シンボルを利用している認識障害などの人たちのために、インターネットや電子メールを使いやすくしようという、ヨーロッパ全域のプロジェクト。
• 国内プロジェクト
  • RITE（Realising Independence through Education）
    ACEセンターとDARE財団（Disability and Rehabilitation Education）が協力して取り組んでいるプロジェクト。重複障害児が、養護学校などを卒業後、高等教育を受けて自立した生活を送れるように、法制度や、雇用も含めて支援しようというプロジェクト。
  • TELENET
    CATCHNETの後継プロジェクトとして立ち上げられた、アシスティブテクノロジの技術サポートを目的としたプロジェクト。
• ソフトウェア・ハードウェア開発
• 製造開発会社へのサポート

SWAP（Switch Accessibility Programming Group）

SWAPグループは、2001年、ロビー活動の意見調整と、ソフトウェアにスイッチ・アクセシビリティを組み込むための情報を、開発会社に提供するために設立された。

完了したプロジェクト

TLE （Telesupport Loan Equipment）

コミュニケーション機器を、購入決定する前に、貸与するサービス。

CATCHNET

コンピュータ初心者の、障害児の両親や教師などを対象に実施していた、初期の技術サポートプロジェクト。

MET (Multimedia Environment for Training)

ACEセンターとオープン・ユニバーシティとの共同プロジェクト。スイッチ操作で、マルチメディアを使えるようにするための技術が開発され、実際に商品化された。

PCAD TouchSpeak（Portable Communication Aid for Dysphasics）

携帯用のVOCAデバイス、TouchSpeakは商品名

トーキングブック　プロジェクト

スイッチを使ってコンピュータにアクセスしている重度障害の子供たちのために、両親や教師が自作できる、トーキングブックのキット。パワーポイントなどで作成できる。

R&D（研究開発）の目標

• アシスティブテクノロジの新しい分野を研究する
• アクセス問題の有効な解決法を探る
• 応用研究と、臨床／教育的な実践との融合を探求する
• 一般に普及しているテクノロジを、重度重複障害の子供たちに応用する
• スイッチやキーボード、その他の代替アクセスへのユーザの要望に応える

ACEセンターの2002−2003年度研究開発

今年度の報告書も、広範囲にわたる研究開発活動を反映する内容となっています。一方、現在進行中のEUプロジェクト（WWAAC）が終了年度を迎えるとともに、あらたに「グリーンハウス」プロジェクト、DECOが開始します。視線や光学的なヘッドポインタの使用者のために、画期的なアクセス法による、新しいソフトウェアとハードウェアの組み合わせを開発・評価するプロジェクトです。
センター内のソフトウェア開発チームは、取り組んでいるソフトウェアを統合する段階へと進みました。その結果まもなく、他のディベロッパーのために代替アクセス装置を企画することに、活動の焦点を移すことになります。
次年度は、リモートサービスのサポート分野で、有意義な研究開発に着手することになるでしょう。

スティーブン・ホーキング教授のメッセージ

ACEセンターの後援者・理事長

障害のある青少年がコミュニケーション機器を活用することを支援するという、ACEセンターの活動を応援しています。特別な障害に対応した、高度なコミュニケーション機器を開発するための公的な補助は全くありません。そのため、理解ある基金や企業、一般の方々の援助がなければ、こうした事業は成り立ちません。障害のある若者たちが、ACEセンターで開発された機器やソフトウェアを活用して、優れた学習能力を発揮しています。テクノロジが使いやすいように改良できるようになったため、恩恵を受けるすべての人のために実現する必要があります。皆様の援助があれば実現は可能となります。支援者の方々に心から感謝いたします。